政知新媒体
2021-08-21 15:18
撰文 | 蔡迩一
8月20日，十三届全国人大常委会第三十次会议经表决，决定任命怀进鹏为教育部部长，掌舵教育部满5年的陈宝生卸任。
“教育”这一话题，本身就是外界关注的重点。政知君注意到，在担任教育部部长期间，陈宝生多次被媒体聚焦。
甘肃、中央党校、国家行政学院、教育部
陈宝生，男，汉族，1956年5月生，今年65岁，甘肃兰州人，1984年11月入党，1974年5月参加工作。第十七届中央候补委员，十八届、十九届中央委员。
公开资料显示，他早年曾是甘肃省兰州市榆中县小康营公社插队知青，1975年成为甘肃省兰州市榆中县邮电局机线员。
1978年，22岁的陈宝生到北京大学经济系政治经济学专业学习，4年毕业后重回家乡甘肃，担任甘肃省商业厅组技处干事、政策研究室副主任。
从那时起至2008年，陈宝生在甘肃省工作多年，从一名普通干事，一步步成长为后来的甘肃省委常委、兰州市委书记，其间他还担任过甘肃省人民政府副秘书长，酒泉地委书记，甘肃省委常委、省委宣传部部长等。
2008年，52岁的陈宝生离开甘肃进京工作，担任中共中央党校副校长，十八大后（2013年）任国家行政学院党委书记、副院长。
2016年7月，60岁的陈宝生成为教育部一把手，之后，他掌舵教育部5年。
“回归”
陈宝生上任后调研的第一站，是清华大学。
“改革开放30多年来，中国的教育事业取得长足进步，广大人民对教育充满期待，这是教育事业包括高等教育事业发展的动力和潜力所在。”2016年7月14日下午，陈宝生到清华大学调研工作。
当时，陈宝生表示，自己长期关注清华的发展和学科建设，上任后调研的第一站选择来到清华，希望清华大学继续大胆地推进改革发展，努力在建设世界一流大学方面走在前列。教育部会一如既往地全力支持清华深化综合改革和“双一流”建设。
陈宝生履新教育部部长不久（2016年12月），全国高校思想政治工作会议在京召开。
在那次会议上，习近平说，我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。
“党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力”。
培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人？办什么样的大学、怎样办好大学？一连串问题摆在了当时的教育部部长陈宝生面前。
陈宝生给出的答案是，“教育要回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，归根结底，就是要坚持立德树人这一根本任务。”
2016年底，陈宝生曾在接受采访时提到，要更加重视因材施教、加强师德建设、提高教育质量等，“教育者的本分是教学，要回归教学这个本分。提高教学水平，基础在本科。没有高质量的本科，就建不成世界一流大学。”
也是在2016年底，陈宝生还曾在《人民日报》撰文称，强化待遇保障，让教师在岗位上有幸福感，“健全教师工资保障长效机制，实现稳步增长，确保不低于或高于当地公务员工资水平”。
“宝宝不高兴，问题很严重”
政知君注意到，在陈宝生任上，他曾多次提及中小学生“减负”。
2018年2月，教育部等四部门印发了《关于切实减轻中小学生课外负担 开展校外培训机构专项治理行动的通知》，引发社会的广泛关注。
在那年的两会上，有记者向陈宝生提问，“陈部长，怎样才能真正为我们的孩子减负？”
对此，陈宝生说，对于减轻学生负担，这些年，我们已经迈出了重大的步伐，取得了一定的效果。
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