 这个课程战略的内容非常多，总结来说主要实现两个目标： 1、学校再好的教育理念，课程设计，如果执行不到位一切等于零。所以，我们激励课程的第一层是执行管理，只有执行到位我们的教育目标才能实现。每日、每周、每月、每学期都要进行评价管理，目的是确保质量提升。 2、我们改变传统单一的以成绩结果为导向的评价方式，构建多元化评价体系。关注学生情感、态度、价值观，管理学习过程和综合素质的培养，发现挖掘学生的闪光点，让每一位学生都有获得成功的机会，因为只有经常获得成功的人才会更加自信，更加积极主动的追求成功。我们每周、每月、每学期都根据日常评价分数，评出美丽小组和若干美丽个人（点评之星、领学之星、进步之星、学习之星、预习之星等）并于教室表彰栏，学校年级宣传栏，校级宣传栏张贴表彰。学校还打造隆重的仪式感，搭建专门的舞台，铺上红地毯，邀请家长、老师、领导出席给孩子们颁奖。 学校电子大屏还滚动播放，让全校的师生都知道，让每一位孩子都自豪，让每一位学生都向往。同时学校校报，电子报同步进行刊登，让家长知道，让亲戚朋友知道，把孩子树立成榜样，为孩子打造优良的成长环境，激发情感，激发成长。 |
