 热爱科学 “保持对探索的兴趣” 少而好学，如日出之阳。孩子们的好奇心、想象力、探究欲最为宝贵。 “我想当科学家，建造会飞的房子，这样就可以免受灾难危害。”2013年5月21日，在四川雅安市芦山县龙门乡隆兴中心校，刚刚经历过强震的孩子们对习爷爷说。总书记颔首赞许，“青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真”。 殷切期许、绵绵关怀，总书记温暖的话语滋养着孩子们的心灵，点亮了孩子们的梦想。 2016年9月9日，在北京市八一学校的科普实验室，习近平总书记同正在研制科普小卫星的老师和学生们交流，叮嘱同学们小卫星发射时要记得告诉他。 卫星发射前，科普小卫星研制团队的学生们给习近平总书记写信，报告了小卫星即将发射的消息。总书记在回信中希望孩子们“保持对知识的渴望，保持对探索的兴趣，培育科学精神，刻苦学习，努力实践”。 “科学实验课，是培养孩子们科学思维、探索未知兴趣和创新意识的有效方式。”5月31日，在北京育英学校的科学教室，习近平总书记对同学们说，“希望同学们从小树立‘科技创新、强国有我’的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家，为实现我国高水平科技自立自强作贡献”。 让孩子们能成长得更好，关乎每个家庭的幸福，也关乎中华民族的未来。 “今天的少年儿童是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军。为在本世纪中叶把我国全面建成社会主义现代化强国，现在是我们这一代人在努力奋斗，未来要靠你们去接续奋斗。”言语谆谆，如春风，如朝露，滋养着少年儿童成长为中华民族的参天大树。 |
